Cele kształcenia w procesie resocjalizacji
Cele kształcenia w procesie resocjalizacji wynikają z uznawanych przez społeczeństwo wartości i potrzeb. Stanowią one podstawę organizacji procesu edukacyjnego, wyznaczają kierunki działań wychowawczych oraz określają oczekiwane efekty nauczania i wychowania. Według definicji Władysława Okonia cele kształcenia to świadomie zamierzone rezultaty, które społeczeństwo chce osiągnąć poprzez funkcjonowanie systemu edukacji. Są one zależne od charakteru społeczeństwa, poziomu jego kultury oraz stanu całego systemu oświaty i wychowania w danym kraju. Za najważniejsze wartości, … Czytaj dalej