Marksistowska koncepcja człowieka

Filozofia człowieka, stanowiąca fundament antropologicznych rozważań, skupia się na kilku kluczowych obszarach. Pierwszym z nich jest zagadnienie istoty człowieka – jego natury, bytu, relacji między ciałem a duszą oraz cech i właściwości. Drugi obszar dotyczy pozycji i roli jednostki w świecie. Kolejne aspekty obejmują zagadnienia intelektu jako władzy poznawczej, specyfiki ludzkiego poznania, a także stosunku … Czytaj dalej

Koncepcje psychologiczne człowieka

I. Koncepcja behawiorystyczna Fundamentem koncepcji behawiorystycznej jest założenie, że zachowanie człowieka, jego osiągnięcia w nauce i pracy twórczej, a także kontakty interpersonalne i działalność organizacyjna są zależne od dwóch głównych czynników: wyposażenia genetycznego oraz szeroko rozumianego środowiska fizycznego i społecznego. Na środowisko to składają się instytucje kulturalne, partie polityczne, system szkolny, sytuacja rodzinna oraz środki … Czytaj dalej

Przemoc seksualna wobec dzieci do lat 15. Kazirodztwo

Przemoc seksualna wobec dziecka definiowana jest jako każde zachowanie seksualne, którego celem jest uzyskanie podniecenia lub satysfakcji przez sprawcę. Spektrum tych działań jest szerokie i nie ogranicza się wyłącznie do kontaktu fizycznego. Obejmuje ono uwagi i dowcipy o charakterze erotycznym, namawianie małoletniego do oglądania pornografii czy kontakty ekshibicjonistyczne. Do bardziej bezpośrednich form naruszenia granic należą: … Czytaj dalej

Teoria cech i czynników

Jedną z fundamentalnych koncepcji w dziedzinie doradztwa zawodowego jest teoria cech i czynników. Za twórcę jej podwalin uznaje się Franka Parsonsa, natomiast jej współczesne, twórcze rozwinięcie zawdzięczamy Johnowi Hollandowi. Pierwsi zwolennicy tego nurtu wychodzili z założenia, że zdolności oraz cechy osobowości poszczególnych jednostek są mierzalne w sposób obiektywny i dają się skwantyfikować. Przyjmowano również, że … Czytaj dalej

Kategorie ZZL

Empatia – zrozumieć to, co niewypowiedziane

„Aby zrozumieć ludzi, trzeba starać się usłyszeć to, czego nigdy nie mówią i być może nigdy nie powiedzieliby”. Słowa te, choć ich autor pozostaje nieznany, stanowią doskonałe wprowadzenie do istoty zagadnienia. Kluczem do głębokiego rozumienia drugiego człowieka jest bowiem świadomość zarówno cudzych, jak i własnych stanów emocjonalnych. Empatia istnieje tak długo, jak długo w człowieku … Czytaj dalej

Emocje i procesy emocjonalne

Istota procesów emocjonalnych Fundamentalnym źródłem wszelkich emocji oraz uczuć jest obiektywnie istniejąca rzeczywistość. Człowiek, odzwierciedlając w swoim umyśle otaczający go świat, nie pozostaje wobec niego obojętny – ustosunkowuje się do niego. Cieszy się, martwi, kocha, smuci, gniewa lub cierpi. Właśnie to przeżywanie stosunku do otoczenia, jak również do samego siebie, nazywamy emocjami i uczuciami. Procesy … Czytaj dalej

Rozwój tożsamości w koncepcji Eriksona

Zagadnienie ludzkiej tożsamości stanowi jedno z kluczowych zagadnień w psychologii osobowości. Istnieją jednak zasadnicze różnice między poszczególnymi nurtami psychologicznymi w interpretacji tego zjawiska. Wynika to z faktu, że psychologiczne ujęcia ludzkiej tożsamości odzwierciedlają spór o podstawowe założenia antropologiczne dotyczące człowieka, natury jego zachowania oraz ostatecznego sensu jego istnienia. W efekcie różne kierunki psychologiczne nie zgadzają … Czytaj dalej